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La Evaluación de Riesgos en el contexto de la Educación Ambiental.
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Autor:
Juan Grima Olmedo Instituto Geológico y Minero de España |
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Tipo:
Comunicación técnica escrita |
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| Temática: Agua; Calidad ambiental y salud; Economía y Sociedad; Residuos | |
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| Documentos asociados: Doc. Escrito | |
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Resumen: |
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La Educación Ambiental es una disciplina consolidada que tiene un papel esencial a la hora de afrontar los problemas ambientales que se producen en un paisaje social, tecnológico y ambiental en constante evolución. En este sentido, la solución no puede ser meramente tecnológica, sino que tiene que abordar de raíz la formación de la conciencia medioambiental de la sociedad. Para la consecución de este objetivo es preciso plantear aquellos aspectos relacionados con los riesgos ambientales que produce la actividad humana sobre el medio ambiente y la utilización del método científico para evaluar sus impactos. El plan sobre Economía Circular de la Comisión Europea es la principal estrategia de la Unión Europea para crear un marco político que permita conseguir una economía sostenible en la que se realice un uso eficiente de los recursos. La minimización del impacto sobre el entorno es uno de los principios en los que se basa el plan. La contaminación supone en sí misma una pérdida de un recurso natural, pero además los contaminantes pueden alcanzar determinados receptores produciendo efectos negativos en los mismos. De este modo, surge el concepto de riesgo: probabilidad de que un contaminante presente en el suelo entre en contacto con algún receptor con consecuencias adversas para la salud humana o el medio ambiente. El análisis de riesgos se basa en el uso sistemático de la información existente para determinar la naturaleza y magnitud de dichos riesgos para la salud humana y los ecosistemas, derivados de la existencia de sustancias contaminantes en el medio ambiente. En España la legislación en vigor relativa a los suelos contaminados lo establece como instrumento para su declaración y gestión. En relación con la educación ambiental es prioritario comprender que el medio físico es un tema bastante complejo para ser comunicado de manera sencilla. Por ello es preciso elaborar modelos, que son de hecho una representación simplificada de algunos fenómenos del mundo real. Ello conlleva una serie de incertidumbres, asociadas tanto a factores naturales como antrópicos, que es preciso analizar y comunicar a todas las partes implicadas. |
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