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ESKOLAN KONPOSTA Proyecto para la autogestión de biorresidos en centros escolares

Autor: Uxua Arana Álvarez
Fundación Cristina Enea
Otros autores: Jose María Hernández Gómez (Fundación Cristina Enea), Jose María Rodríguez Eraunzetamurgil (Fundación Cristina Enea)
Tipo: Comunicación técnica panel
Temática: Residuos
Documentos asociados: Doc. Panel
Resumen:
En la provincia de Gipuzkoa, en los últimos años se ha trabajado intensamente la sensibilización escolar en la prevención y minimización de residuos, por lo que la comunidad escolar posee conocimientos de cómo separar y reciclar fracciones como el papel, el vidrio, o los envases ligeros. Sin embargo, la recogida de materia orgánica, que se ha incorporado con posterioridad, presenta grandes dudas y reticencias al respecto. Por otra parte, numerosos centros escolares cuentan con un huerto escolar en el que se cultivan verduras y hortalizas, cumpliendo un relevante papel didáctico.

En este contexto Fundación Cristina Enea y la Mancomunidad de Residuos de San Marcos, con la financiación de la Diputación Foral de Gipuzkoa, está desarrollando el proyecto 'Eskolan Konposta', un proyecto cuyo objetivo es la autogestión de la materia orgánica en los propios centros escolares para producir compost que se utiliza en las zonas verdes y huertos escolares. Se trata de una iniciativa integral en el que participa toda la comunidad escolar –alumnado, profesorado y personal no docente– que se inicia con la puesta en marcha de un plan de gestión del bio-residuo generado en aulas, comedores y cocinas. Este plan conlleva la instalación de áreas de compostaje dotadas de todo el material necesario, así como de sesiones de formación técnica al personal directamente vinculado al manejo de la compostadora, y sesiones didácticas para el alumnado, específicas para cada nivel educativo.

Gracias a este proyecto, iniciado en el curso 2014-2015, más de 14.000 estudiantes de 36 centros educativos guipuzcoanos participan en la recogida selectiva de la fracción orgánica, para compostarla en sus huertas y jardines, cerrando in situ el ciclo completo de la materia orgánica.